Projeto Cartografias da Memória

Em 2015, foi desenvolvido no CIEJA Campo Limpo, o projeto "Cartografias da Memória", feito pelo coletivo Margens Clínicas em parceria com o Comitê Juventude Resistência e a Coordenação da Juventude da Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania, de São Paulo.

Ao longo deste processo estiveram com cerca de 128 jovens moradores de parte da região Sul da cidade (Jardim Angela, Jardim São Luis, Capão Redondo e Campo Limpo) e buscaram mapear seus percursos no território em que vivem: das experiências cotidianas de violação de direitos ao reconhecimento de suas estratégias de enfrentamento e resistência.

A publicação destina-se aos jovens, mas também pode interessar a profissionais que trabalhem na interface entre juventude e direitos humanos.
No último dia 23/03, representantes do grupo vieram ao CIEJA - CL trazer a devolutiva das atividades.

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A interação com o resultado 

A participação no material 

"Estou no livro"

O resultado chega nas mãos de Dona Eda 

Novos caminhos pela frente 

Performance Vinícius Skakti - aniversário do Café Terapêutico

Trabalho de alguns dos professores do CIEJA Campo Limpo

Os professores do CIEJA Campo Limpo utilizam diversas estratégias e linguagens para o desenvolvimento de conteúdo e habilidades, seja dramaturgia, artesanato ou qualquer forma que se aproxima da eficácia do ensino,  da aprendizagem e da construção de conhecimento, abaixo algumas experiências:

A solução de problemas com a  utilização de tecnologias e a sua ressignificação através do processo de auto-construção na sala de Ciências do Pensamento (Prof. Jesuíno)

Alfabetização na sala de informática: 

O primeiro acesso ao computador da maioria da sala (Profª. Arlete)

Oficina de Bonecas na turma de SAAI  (Profª Samara) 

Contação de história como ferramenta (Profª Carol)

Intervenção sobre a conjuntura política e a contextualização da exposição

 sobre mortes no regime militar e na "democracia" (Prof. Clayton)

Instalação com o tema "Oferendas de diferentes religiões" foi posta no corredor  para fomentar a discussão sobre a intolerância religiosa nos espaços das salas de aula.

Oficina sobre tecido. Projeto Circo (Profª Samara, Profª Karen e Prof. Marcos)

                                                                     

Saída com adolescente para assitir a palestra do Daniel Munduruku e o Coral da Aldeia Tenonde Porã no SESC Campo Limpo. (Prof.Diego Elias)

Alfabetização através de receitas (Profª Márcia)

O Braille na SAAI-DV (Profª Rose)

O conhecimento através dos cheiros... (Profª Cirlene e Profº Antônio)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Constantemente o CIEJA Campo Limpo recebe para somar em suas atividades, contribuições de formadores, , neste caso é o retorno da Nadja,  Educadora formada em Artes e que discute a temática indígena. No último dia 13/05, Nadja, proporcionou ao grupo de professores uma vivência diferenciada para discutir a temática em questão, através da interpretação teatral  e abertura da discussão para a construção de cenas e a desconstruções de estereótipos.

Nadja propondo exercícios de aquecimento 

Cena proposta e discutida pelo grupo de professores para acrescentar ao trabalho em sala.

Momento do aniversário do Café Terapêutico

Visita ao MUSEU AFRO BRASIL

No dia 05/05/2016 os  alunos do CIEJA Campo Limpo visitaram o Museu Afro Brasil, onde puderam interagir com as exposições temporárias e permanentes do Museu, identificando um pouco da história da diáspora africana e a contribuição da cultura negro-africana para a construção do Brasil enquanto país.

Logo após houve confraternização em lanche coletivo ao lado do lago do Ibirapuera. 

Comunidade CIEJA Campo Limpo marcando 

presença no Museu Afro Brasil (Maio/2016)

Educador do museu expondo sobre as concepções artísticas das obras

Educadora pontuando a importância da cultura Africana 

para o entendimento da cultura brasileira

Confraternização Solidária

Despedida do Parque Ibirapuera

Vídeo texto - Dores, cores e sabores da inclusão.

Vídeo convite 8º aniversário do Café Terapêutico

Desafios da Educação - Denis Plapler (MEC) e Eda Luiz (Cieja Campo Limpo)

Quarto de Despejo – Diário de Uma Favelada

Invisíveis Sociais

Com objetivo de incentivar a leitura e a escrita, professores realizam uma intervenção onde a emoção e os sentidos são explorados a flor da pele. Se travestiram de moradores de rua e transitaram entre alunos como seres invisíveis, vivenciando a dura realidade de moradores de rua e catadores de papelão, ilustrando ricamente a vida da protagonista CAROLINA MARIA DE JESUS. 

Em uma instalação totalmente construída a partir do suporte proposto na leitura “o papelão” professores/atores realizaram uma leitura dramatizada de alguns recortes do livro “Quarto de Despejo: Diário de uma Favelada” levando os alunos às lágrimas, por muitas vezes a vivenciarem, mesmo que por alguns instantes, sua própria e dura realidade de vida. E assim, mesmo com os sentidos aflorados, encontraram no exemplo da autora a esperança e o desejo de aprenderem a registrar suas novas histórias... 

colaboração: professora Karen Neri

Você não pode perder !!!

Educadora em tempo integral!!

Saiu hoje reportagem no site da UOL Educação:

Aos 68, Dona Êda é educadora de jovens e adultos e líder em tempo integral

Reportagem completa, Clique aqui

Lançamento do livro Doutorado Informal - de Alex Bretas

Um prazer muito grande poder participar do lançamento desta obra recheada de reflexões sobre educação e com a participação de amigos queridos parceiros do CIEJA Campo Limpo.

Doutorado Informal

Mais uma publicação que aborda o CIEJA Campo Limpo!!!

Sobre o projeto:

A Educação Fora da Caixa é um projeto de investigação sobre novas formas de aprendizagem de jovens e adultos, baseadas em princípios como a curiosidade e a autonomia. Tudo que é produzido é publicado abertamente no blog do projeto

Tenho conhecido muitas pessoas, projetos e histórias que, ao mesmo tempo em que antecipam tendências na educação, estão também resgatando elementos ancestrais da nossa aprendizagem. Assim, comecei a colecionar algumas das ferramentas que mais têm me interessado durante essa investigação.

Disso nasceu o Kit Educação Fora da Caixa, um kit com 50 ferramentas pra quem quer sair da caixa da educação.

Mas, um alerta: kit de ferramentas é diferente de livro de receitas. Receita a gente segue e ferramenta serve pra gente inventar. Experimente, brinque, customize! Imagine essas ferramentas como portais que poderão te abrir novos mundos na medida em que você cria a partir delas.

Maiores informações CLIQUE AQUI

Saídas mais que Educativas!!!

Pensar que a Educação de Jovens e Adultos, ou a própria educação no geral, é restrita somente as salas de aula,  coloca uma limitação no ensino, por isso acreditamos que a aula pode ser em qualquer espaço e em qualquer momento. As visitas feitas pelos alunos do CIEJA Campo Limpo em lugares como o SESC, teatros, museus e memoriais, permite que nossos alunos possam conhecer os locais destinados a cultura, fazendo com que pessoas que estavam as margens de nossa sociedade possam vivenciar aparelhos públicos e/ou de acesso livre de nosso município. 

Abaixo algumas de nossas saídas: 

Caminhada Cultural do CIEJA CL até o SESC Campo Limpo  - Março/2016

Alunos do CIEJA CL assistindo a Peça "O que não fazer" do núcleo Vermelho. SESC Campo Limpo - Março/2016

Visita ao Estádio do Pacaembu - Abril/2016

Foto de época no Museu do Futebol - Estádio do Pacaembu - Abril/2016

Em tempo de crise política nada como Visita ao Memorial da Resistência para relembrar o que não queremos que volte!!! - Abril/2016

A memória como resistência - Abril/2016

A vivência do que era tomar banho de sol na ditadura militar brasileira - Abril/2016

Formação de Professores

   A equipe do CIEJA Campo Limpo busca constantemente a melhoria do processo de ensino e aprendizagem, colocando o sucesso da alfabetização e o conhecimento como combustível de nossas atividades, por isso buscamos através de formações internas e externas a discussão de metodologias, currículo, renovação, e  a própria prática docente, dentre outros assuntos.

Samara Marino do Instituto Paulo Freire, 

debate político e metodológico na melhoria do

 ensino da Educação de Jovens e Adultos (Abril/2016)

Formadora Nádia em proposições para o trabalho

 com a questão indígena em sala de aula (Abril/2016)

O Circo chegou!

Aqui está, como prometido, fotos do coletivo de SAAI vivenciando o Circo! Têm malabares, bambolê e até corda bamba!
Neste semestre a turma da professora Samara está estudando os maus tratos que os animais sofrem no cotidiano. Como objeto de ensino das aulas de Educação Física escolhemos o Circo para investigar um pouco mais este tema.
Aqui iniciamos com a vivência do malabares. Nessa aula, tivemos contato com diferentes possibilidades de se fazer o malabares.

Na foto abaixo ampliamos os conhecimentos tendo contato com a Clave. Outro material que faz parte dos malabares

Nessa aula vivenciamos o prato.

Aqui seguimos ampliando nossos conhecimentos com o Bambolê,

Depois iniciamos outra vivencia. A corda Bamba.

Nesse momento estamos montando a apresentação para o Evento do Cieja "Café Terapeutico" organizado pelo Professor Billy e sua equipe. Na foto abaixo, a dupla docência com a Professora Karen (Artes).

Quase prontos para nossa apresentação no Café Terapêutico. 

o CIRCO chegou! Olha aqui nossa primeira apresentação no Seminário do Café Terapêutico.

Na sequência do estudo entrevistamos a Priscila (Professora de Circo na Fábrica de Cultura). Depois da entrevista a professora nos ensinou um pouco sobre o tecido.

Aceitamos o convite da Professora Pri e como possibilidade de ampliar nossos conhecimentos em outros lugares do bairro, fomos a Fábrica de Cultura e tivemos contato com outros elementos do Circo e conhecemos uma galera muito especial!